Heute ist der 23.06.2026, und in Bremen gibt es Neuigkeiten aus der Hochschullandschaft. In der Hansestadt wird es für viele Studieninteressierte, ganz ehrlich gesagt, langsam eng: Rund 44 Prozent der Studiengänge sind durch einen Numerus Clausus (NC) reguliert. Das bedeutet, dass Abiturientinnen eine bestimmte Mindestnote erreichen müssen, um zugelassen zu werden. Wer jetzt denkt, das sei eine fiese Hürde, ist nicht allein. Aber das ist nicht alles – Bremen belegt bundesweit den vierten Platz in Bezug auf die NC-Studiengänge, wie aus einer aktuellen Untersuchung des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) hervorgeht.

Ein Blick über die Landesgrenzen hinaus zeigt, dass die Situation in Niedersachsen, das auf Platz acht landet, nicht viel besser ist. Immerhin, mehr als zwei Drittel aller Studienangebote bundesweit sind unbeschränkt zugänglich. Gründe dafür sind unter anderem der demografische Wandel und eine Erweiterung des Hochschulangebots. Also, es gibt zwar mehr Möglichkeiten, aber die Anzahl der Bewerber nimmt ab. Irgendwie verrückt, oder?

Der Numerus Clausus im Detail

Der Numerus Clausus ist nicht einfach nur ein bürokratisches Konstrukt. Für viele Abiturientinnen stellt er ein echtes Hindernis dar. Vor allem jene, deren Abiturnoten nicht ganz oben mitspielen, machen sich Gedanken – und oft auch Sorgen. Die Bewerbungsmodalitäten und Auswahlkriterien der Hochschulen sind für viele Interessierte einfach undurchsichtig. Man fragt sich, wie das System funktioniert und was man beachten muss. Jährlich wird der CHECK – Numerus Clausus an deutschen Hochschulen veröffentlicht. Dieser CHECK bietet eine detaillierte Übersicht über den Anteil der zulassungsbeschränkten Studienangebote in Deutschland und ist eine wertvolle Informationsquelle für alle, die sich für ein Studium interessieren.

Die Daten werden nach Bundesländern, Hochschultypen, Abschlussgraden, Fächergruppen und Studienorten aufgeschlüsselt. Das CHE hat sich zur Aufgabe gemacht, die Modalitäten des Hochschulzugangs verständlich aufzubereiten. Außerdem erscheinen Publikationen, die das System des Hochschulzugangs in Deutschland analysieren und erklären. So wird es für zukünftige Studierende ein kleines bisschen einfacher, den Überblick zu behalten.

Bremen im Vergleich

Wenn wir uns die Studienlandschaft in Bremen genauer ansehen, wird klar, dass die Zahl der zulassungsbeschränkten Studiengänge in den letzten Jahren zwar abgenommen hat, aber dennoch bleibt der NC ein Thema, das viele beschäftigt. Liegt es vielleicht an den immer weniger werdenden Bewerbern? Das lässt sich nur schwer beantworten. Fakt ist, dass der NC für viele eine große Hürde darstellt und die Unsicherheit über die Zulassungsbedingungen oft frustrierend ist. Die zahlreichen Halbwahrheiten, die sich um den Hochschulzugang ranken, machen die Sache nicht einfacher. Abiturient*innen mit weniger guten Noten fühlen sich oft benachteiligt und fragen sich, ob ihre Traumstudiengänge für sie überhaupt in Reichweite sind.

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Insgesamt zeigt sich also ein facettenreiches Bild. Bremen und Niedersachsen stehen zwar vor Herausforderungen, doch auch Chancen sind vorhanden. Mit einer besseren Information und Aufklärung über die Studienmöglichkeiten und den Numerus Clausus könnte der Zugang zum Hochschulsystem für viele erleichtert werden. Ein wenig mehr Klarheit würde nicht schaden – und vielleicht auch ein bisschen Mut, um den eigenen Weg zu gehen.